教育新知與國際串聯＞教育思潮 英國的教育學界在2000年代左右，在研究上產生了對地方（place）與空間（space）的研究興趣，其肇因於1980年代中期社會科學研究中出現的「空間轉向」（spatial-turn）（Edward & Usher, 2007; Thrift,...