－　各期序言　－

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 科技導入不應僅是追求效率，更需兼顧透明、倫理與公平的公共價值 Note.   OpenAI. (2025). ChatGPT (November 23 version)( https://chatgpt.com/ ). 在全球教育迅速變動的當代，公平與價值的追尋已成為教育思潮中的核心議題。面對多元社會的形成、人工智慧等科技的快速介入，以及學習者差異日益凸顯的現況，教育不再僅是知識的傳遞，而是形塑能力、關係與價值的關鍵場域。教育公平因此不僅關乎資源是否被妥善分配，也涉及課程、教學、評量與學校文化能否回應不同背景學生的需求。尤其在AI時代，隨著新的不平等樣態與知識排除機制逐漸浮現，更凸顯教育必須積極支持所有學習者在知識參與、意義建構與社會流動上的機會。   本期「教育新知國際串聯」以「當代教育思潮的公平與價值」為主題，共收錄三篇文章。第一篇文章探討人工智慧導引教育決策支持系統（AI-EDSS）是否有助於促進教育公平，文中指出AI在教育中的應用受到設備、網路與資源差異影響，形成數位落差，其資料來源與演算法偏誤

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 SEL已不僅是學習支持的工具，更是推動教育創新與永續發展的核心基石 Note.   OpenAI. (2025). ChatGPT (September 19 version)( https://chatgpt.com/ )....

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 課程不再是編排內容與進度而是回應變遷與需求的實踐 Note.   OpenAI. (2025). ChatGPT (July 20 versin)( https://chatgpt.com/ )....

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 教育無國界體現了開放對話、跨域合作與知識共享的核心教育理念 Note.   OpenAI. (2025). ChatGPT (May 23 version)( https://chatgpt.com/ )....

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 NPDL為引導教育創新與轉型的實踐架構，聚焦學生主體性與全球素養的培育 註：取自 NPDL: TAIWAN（2025）。 About Us 。 ( https://www.npdl-tw.com/%E9%97%9C%E6%96%BC...

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 數位科技打破時空與傳統，打造智慧且個人化的學習新篇章 Note. OpenAI. (2025). ChatGPT (March 21 version)( https://chatgpt.com/ ). ...

教育新知國際串聯 ＞ 各期序言 圖1 多元文化教育成為培養學生全球素養的關鍵途徑 Note .   From  11 Ways to Celebrate Cultural Diversity in the Classroom , by Continental , 2023...