紀馥安9月5日序言2023.09第四期 序言教育新知國際串聯＞各期序言 圖1 「教育機會均等」已是普遍信念，致力於實現社會公平正義 Note. From Inclusion and education: All means all, by Global Education Monitoring Report,...
紀馥安7月5日序言2023.07第三期 序言教育新知國際串聯＞各期序言 圖1 社會情緒學習是一生受用的技能 Note. From Why social and emotional learning needs to be prioritised in schools, by N. Le Donné and H....
紀馥安5月6日序言2023.05第二期 序言教育新知與國際串聯＞各期序言 圖1 各種語言版本的2030年教育：仁川宣言與實施永續發展目標4（SDG 4）優質教育行動框架 Note. From Who we are, by Global Education Cooperation Mechanism, n.d....
紀馥安3月6日序言2023.03第一期 序言教育新知與國際串聯＞各期序言 圖1 國立臺灣師範大學自由之鐘 註：作者自攝 一個國家是否能培養優秀人才的前提是得先培養出優良的師資。因此，特以「師資培育」作為教育新知國際串聯的第一期主題。 本期共收錄四篇文章，內容涵蓋不同國家及國際組織的師資培育相關議題，從第一篇介紹由聯合...
